当孩子不愿意时……

2013年11月28日

    有家长抱怨：今天怎么啦，这么小气，xx不是你的好朋友吗，为什么不与他分享，以前都不是这样的……

    所谓愿意，顾名思义就是主动而不是被动。当我们的孩子被家长强迫其与人分享，往往会不如大人心愿时，家长就有了以上的埋怨声和不解之词，甚至威胁孩子：这么小气不爱你了等等。

    当孩子被强迫分享的时候，孩子的感觉就是被支配、威胁和被掠夺，尤其是当父母不与孩子商量的情况下，直接从孩子处拿走孩子的“所有物”的行为，会产生一种行为反作用。孩子会把东西拽得更紧，甚至把被父母送出去的东西再抢回来，还会怨恨对方小朋友，甚至委屈地嚎啕大哭……

    其实这不是孩子的错，是父母的不当行为导致，父母的无理举动反而让孩子更反常、更有防范心理。事实上孩子是不愿意被操控、被教导，这个不愿意的过程对孩子来说是一种痛苦。

    一个人愿意分享与否，与对象、心情、物品数量及喜爱此物的程度有直接关系。有些父母纳闷：有时孩子特别大方，有时候又很小气不听话。父母全然没有弄清楚孩子当时所处的环境及以上因素造成。例如遇上孩子喜欢的人，心情又特别的好，手里又有特别多的东西，一般情况下孩子是愿意与人分享的。

    如果一个孩子能发自内心主动与人分享，那个过程对孩子来说是种满足，能养成一种正能量，会感受到分享的一种喜悦，能体验他人的需要而快乐，久而久之，孩子养成愿意与人分享习惯。

    时而有见，孩子不愿意与人打招呼时，也总有父母碍于面子，强迫孩子，其实道理是一个样的……

    请走进孩子心里，了解孩子、尊重孩子，把孩子当一个完整的人来看待，不是孩子不愿意，是我们的引导有误、方法不当。

    给孩子树立榜样。让孩子学会大方的最好方法，就是让他亲眼见证这种品质。所以你要和孩子一起分享你的冰淇淋、把你的围巾给宝宝让他当作超人的披风、问问他你能不能试试他的新帽子等等。用分享这个词来描述你正在做的事情，别忘了告诉他那些看不到、摸不着的东西（比如感觉、想法、故事）也能够分享。最重要的是让他看到你在给予、获取、妥协和与他人分享方面的行为。（来源：中国家庭教育在线）