家长不该剥夺孩子的童年
2013年07月17日
访谈嘉宾：祁丽珠，广东省家庭教育研究指导中心主任，《孩子》杂志-小学亲子版主编。有个在上小学五年级的儿子。
主持人：时下不少孩子都表现出早熟的现象，您说孩子早熟，是否家长应该有急功近利之嫌？
祈丽珠：我觉得现在对我来说我反倒不是这样，主要应该还是家长的虚荣心，望子成龙、望女成凤，太急迫了，都是想让自己的作品去出彩，实际上我们要知道，孩子是我们的杰作，是我们的什么杰作?是我们生命的杰作，是我们婚姻爱情的延续，我们父母就把孩子当成我们自己的私有财产，其实我们应该当孩子是有生命力的个体去尊重孩子，我们现在普遍的父母不懂得去尊重孩子，实际上我们也没有在尊重自己，当一个人只有尊重自己的时候才有能力尊重别人。
主持人：所以您认为家长应该怎么尊重孩子的童年？
祈丽珠：我觉得家长应该就是，对孩子来说吧，对孩子抱有一颗平常的心。当然啦，这个舞台上有鼓掌的有被鼓掌的有帮你鼓掌的是不是？那它总是多姿多彩的，需要多种元素，所以我们应该以一颗平常心去对待。我其实觉得最简单一件事，当你把手指指向孩子，要求孩子成功的时候，你反求注解将我们的大拇指指向你自己你问问你自己成功了没有，你自己做的又怎么样，我们可以要求孩子考试100分，我们经常做案例，家长要求孩子考多少分，其实我的计划很残忍的，请问您在这个年代考了多少分？孩子多数还是有一定的遗传基因，你自己本身没有学习的遗传因素给他，你非得让孩子学习其实是有问题的。
主持人：听到这里我看到了网上比较犀利的比喻，笨鸟一般都是先飞，但是很多笨鸟先要下一个蛋，让这个蛋去飞，自己就懒着了，是不是家长自己不去努力把期望加在孩子身上？
祈丽珠：是这样的，我们 现在父母都这样，把自己所有自己个人没有达成的愿望全部附加在孩子身上，一个孩子就那么一点点，他要承受这么大的能量，他何来这么大能量？是不是？我觉得其实你要给孩子一定的空间，放手让孩子成长，该成才的也成才了，其实他不成才的他也有自己的幸福人生，不是一想到幸福就是成功，其实真正成功的人生也不一定是幸福的。习主席说了鞋穿在自己脚上，只有他自己知道舒不舒服。
主持人：那么最近这段时间也是暑期来临，我们发现一种现象，少年宫、兴趣班涌现出大批孩子，好像暑假对孩子来说就是换了一个地方去上课，那么在您看来您当然是不同意这种做法，那我们就想如果您现在替孩子规划一下暑假，怎样能让孩子有一个充满童真的回忆？
祈丽珠：刚好孩子7月份我们做了一个叫“特别的暑假父母隐退”，什么意思?不是说我帮孩子规划，让孩子自己做规划，因为我的孩子本身也是小学五年级了，也要升六年级了,这个年龄段孩子的叛逆期已经开始出现，所以我们就觉得把主动权交给他们。其实现在的孩子并不是像我们想象当中的，因为现在的孩子比较懂事，他也知道学习的重要性，所以他们自己也懂得为自己安排。现在的小孩子，大概有50%不是被迫去报班的。他们是主动的，为什么？这个孩子积极进取向上，就是好孩子，它就是这个大的氛围。但是我们这个系列报道真的值得去探讨，这个孩子他吃饱了没有？有的孩子他已经是虚不受故了你再去报，不行的。但有的孩子他就是有这个精力他愿意学，愿意报，那家长可以给孩子提供。所以你说幸福的童年标准是什么？我觉得还是适合孩子需要的童年该做的，就是一个幸福的童年，可以去丰盈孩子的童年记忆。
主持人：其实就是按需去给？
祈丽珠：对。
主持人：孩子问到大人们为什么会送礼，我们班的班长贿赂小朋友我应该怎么办，当时孩子问到这个问题的时候，他应该已经开始认识成人化的世界，他发现他的小伙伴中出现了这样的问题，他就不知道怎么解释，儿童心理学上应该如何用童言教他们认识这个世界？
祈丽珠：我觉得这个还是看父母，我们现在的父母跟孩子之间的沟通是多余的，所以我们提倡我们的父母想让孩子好好学习，父母必须先学习，做一个智慧型的父母。对于某一些问题，类似这个问题，其实孩子说这个未必意识到这个，我们可以通过另外一方面去引导，一件事情可以一分为二，这就看家长去引导。如果说孩子回来跟我说，我可以说我们不可以用行贿受贿这个词去定义这个班长，或许他是有好的东西拿来分享，那么你有好吃的你是不是也会和同学分享？这种不是贿赂，更多是充满感激的，这个需要引导。本身家长已经带着有色眼镜了，所以家长跟孩子在家里说话的时候要注意，榜样的力量是无穷的。我们看到一个孩子就知道他背后的父母是怎么样的，父母如果想让自己的孩子优秀，自己必须要优秀。
主持人：那么我们怎么用童言跟他解释为什么出现这样的现象？
祈丽珠：如果是我我会跟他说一下，第一个可能是平时你看班长叫你们立正就立正，叫你们稍息就稍息，叫你们干嘛你就干嘛，他觉得你们听他的话他感恩你，为什么？因为你们做的好老师会觉得他工作很有力度，那么他拿这个糖来跟你们分享是在感激你们。作为你们来说，你们也应该感恩，感激你们的班长。
主持人：其实就是把天真还回去，我们不能在这个现象上加一点什么。
祈丽珠：对，父母的引导很重要。
主持人：所以您认为在这个急功近利的时代，家长在社会大环境已经开始成人化，带给孩子成人化的东西的时候，家长是不是应该站出来捍卫孩子的童年？
祈丽珠：肯定是咯，因为呢首先孩子最先接触的是家长，家庭教育是一切教育的基石，所以我们父母首先要有童心、爱心、耐心、慧心、巧心，实际上父母应该感激孩子，因为孩子的到来我们才有了一个二次的成长。我们带孩子的过程中第一个要学会爱心，带孩子不能带着家长的本性去强加于孩子。所以我也建议家长回去做一个游戏，我也经常跟家长分享,家长可以坐在地下给孩子一个小凳子，让孩子站在上面，这个时候你去跟孩子沟通一下，这个时候你是仰视着孩子，去体验一下这种感觉就知道。所以我觉得做父母的，不管是什么样的学历，家庭教育做的好坏跟你的学历没有关系，但是跟你的态度都有关系，当你意识到在带孩子的时候你这颗童心一定要散发出来，因为你有了童心孩子才有童心，你有爱心孩子才有爱心，我们不能去指定,不用带,三岁小屁孩什么都不懂，上学的时候找一家好的幼儿园好的学校，有幼儿园也好、学校也好，他是一种共性教育，而家庭教育是个性教育。
主持人：其实家长把教育的职责推给学校、社会也是蛮不负责任的。
祈丽珠：也不能说蛮不负责任，他只是把学校的权限给无限扩大了，学校仅仅是传授知识，它不是万能的，孩子的性格、品行品格还是父母成就出来的，所以父母还是要抱着一颗平常心，首先要教会孩子做人的基本道理，做事的基本准则，教会孩子学会学习的方法,这个非常重要。
主持人：所以看来家长应该没有明白我们家教在孩子当中会产生怎样的重要性。
祈丽珠：我建议当你有心准备去做准妈妈的时候，应该要去学习，因为现在的时代不像以前，我们按照我们老一辈的经验可以把现在的孩子带大，不行的。我们必须要学习，要做一个学习型的父母,父母才可以给孩子一个正常的健康成长空间。
主持人：大环境不一样了，面对这种时代的孩子，我们也要与时俱进学一些东西。那比如说,说到童真，我们都会想到六一儿童节，您认为六一儿童节孩子应该怎么过？
祈丽珠：我们现在也在呼吁啊，六一儿童节首先得给家长放假，孩子最需要的礼物不是电子产品，不是什么吃的穿的。其实是需要父母的陪伴，尤其是小孩子，小学生，幼儿园的孩子，我们也做过调查，90%的孩子当问到他六一儿童节你最需要的礼物是什么?跟爸爸妈妈在一起，其实正儿八经的能够跟爸爸妈妈每天相聚的孩子其实蛮少。现在有很多叫做城市的留守儿童。
主持人：他们可能因为工作忙被遗忘在家里面，没有亲人的陪伴。
祈丽珠：对。
主持人：现在看来我们今天的人类已经遗忘了童真这笔巨大的财富，回归童真，看来不止是儿童，应该是家长最容易最应该去做的一件事情，只有家长有童心才能去引导孩子，留住最宝贵的童真。（来源：金羊网《名师说家教》节目）
