教育美德格言

2012年12月18日

    1、用千百倍的耕耘，换来桃李满园。

    2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

    3、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

    4、我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助；我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。——卢梭　

    5、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

    6、教师的人格是教育的基石。

    7、教师要融于师生的相互理解中。

    8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。　

    9、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

    10、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

    11、人类之所以千差万别，便是由于教育之故。　

    12、我们不能全是船长，必须有人也当水手。

    13、我们应该使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基　

    14、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

    15、怎样的老师造就怎样的学生。

    16、循循善诱，诲人不倦的是老师。

    17、太阳下最光辉的职业是教师。

  　18、心灵的沟通胜于知识传递。

    19、天荒地老，教师的童心不泯。

    20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。